Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu / Tıbbi Hizmetler ve Teknikler Bölümü

Elektronörofizyoloji

ELEKTRONÖROFİZYOLOJİ PROGRAMI

Program Koordinatörü

Dr. Öğr. Üyesi Nuray Yıldırım

Program Öğretim Üyeleri

Doç. Dr. Ahmet Ali Berber

Program Amacı

Elektronörofizyoloji Teknikerliği Programı; nörolojik hastalıkların elektrofizyolojik tanı süreçlerine ilişkin temel bilgi ve uygulama becerisi kazanmış, EEG, EMG, uyarılmış potansiyel ve polisomnografi tetkiklerini hekim denetiminde eksiksiz ve güvenli biçimde yürütebilen, mesleki etik değerlere bağlı nitelikli sağlık teknikerleri yetiştirmeyi amaçlamaktadır.

Programı başarıyla tamamlayan öğrencilere Ön Lisans diploması ve Elektronörofizyoloji Teknikeri unvanı verilmektedir.

Ülkemiz ve Sektör için Önemi

Ülkemizde devlet ve üniversite hastanelerinden özel sağlık kuruluşlarına kadar hemen her nöroloji kliniğinde EEG, EMG, uyarılmış potansiyel ve polisomnografi laboratuvarları bulunmaktadır. Nörolojik hastalıkların tanısında bu tetkiklerin vazgeçilmez bir yer edinmesiyle birlikte, söz konusu laboratuvarlarda görev yapacak nitelikli Elektronörofizyoloji teknikerlerine olan ihtiyaç da artmaktadır. Programımız bu ihtiyaca yanıt vererek sektörün talep ettiği donanımlı sağlık meslek mensuplarını yetiştirmeyi hedeflemektedir.

Misyonumuz

Misyonumuz; elektronörofizyoloji alanında sağlam bir bilgi altyapısına sahip, modern tanı cihazlarını güvenli ve etkin biçimde kullanan, hekim ve sağlık ekibiyle uyumlu çalışabilen, mesleki etik değerlere bağlı ve sürekli gelişime açık sağlık teknikerleri yetiştirerek ülkemizin nörolojik tanı hizmetlerinin kalitesine katkı sağlamaktır.

Vizyonumuz

Elektronörofizyoloji Teknikerliği Programmı olarak vizyonumuz; sağğlık sektöründe hızla gelişen nörolojik tanı teknolojilerine uyum sağlayabilen, ulusal ve uluslararası düzeyde tercih edilen, alanında yetkin, etik değerlere bağlı ve yaşam boyu öğrenmeyi benimseyen nitelikli sağlık teknikerleri yetiştiren öncü bir eğitim programı olmaktır. Öğrencilerimizin ileri elektronörofizyolojik teknikleri etkin kullanabilen, hasta güvenliği ilkelerine duyarlı ve mesleğinde lider bireyler olarak yetişmelerini hedeflemekteyiz.

Program Eğitim Amaçları (PEA)

PEA1. Mezunlar, elektronörofizyoloji alanında edindiği teorik bilgi ve uygulama becerileri mesleki yaşamında etkin biçimde kullanır.

PEA2. Mezunlar, EEG, EMG, uyarılmış potansiyel ve polisomnografi cihazlarını güvenli ve etkin biçimde kullanarak nörolojik tanı süreçlerine doğru ve güvenilir katkı sağlar.

PEA3. Mezunlar, sağlık sektöründeki teknolojik gelişmeleri ve elektronörofizyoloji alanındaki yenilikleri yakından takip ederek mesleki bilgi ve becerilerini sürekli günceller.

PEA4. Mezunlar, hekim, meslektaş ve diğer sağlık profesyonelleriyle uyumlu iletişim kurarak bireysel ve ekip çalışmasını etkin biçimde yürütür.

PEA5. Mezunlar, mesleki etik ilkeler, hasta hakları ve güvenliği doğrultusunda toplumsal sorumluluk bilinciyle hareket eder.

Program Eğitim Amaçlarına Göre Belirlenen Hedefler

  • Program öğrencilerine elektronörofizyoloji alanına ilişkin temel ve ileri düzey teorik bilgi ile uygulama becerisi kazandırmak,
  • EEG, EMG, uyarılmış potansiyel ve polisomnografi cihazlarını doğru ve güvenli biçimde kullanabilen, tetkik süreçlerini eksiksiz yürütebilen mezunlar yetiştirmek,
  • Uygulama alanlarında (hastane, nöroloji klinikleri, uyku laboratuvarları vb.) aktif eğitim imkânları sunarak öğrencilerin mesleki deneyim kazanmalarını sağlamak,
  • Ulusal ve uluslararası düzeyde elektronörofizyoloji alanındaki bilimsel ve teknolojik gelişmeleri takip edebilen ve yorumlayabilen öğrenciler yetiştirmek,
  • Program öğrencilerini seminer, kongre, panel ve bilimsel etkinliklere yönlendirerek mesleki bilgi ve vizyonlarını geliştirmek,
  • Sağlık sektöründe görev yapan uzman profesyoneller ile öğrencileri düzenli olarak bir araya getiren etkinlikler düzenlemek ve sektör-üniversite iş birliğini güçlendirmek,
  • Öğrencilerde hasta güvenliği ve etik değerler bilinci oluşturmak,
  • Kamu ve özel sağlık sektörüne elektronörofizyoloji alanında etik değerlere bağlı, nitelikli ve donanımlı sağlık teknikerleri yetiştirmek.

Sayılarla Programımız

  • Programımız 1 Doçent ve 1 Doktor Öğretim Üyesinden oluşan genç ve dinamik bir kadroya sahiptir.

Eğitim- Öğretim Metodları

  • Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu elektronörofizyoloji Programı belirlediği amaç ve hedeflerine ulaşmak için aşağıda verilen eğitim- öğretim yöntemlerini kullanmaktadır;

Eğitim Öğretim Amaçlarına Ulaşmak için Belirlediğimiz Eğitim Öğretim Metodları:

  • Ölçme Değerlendirme Yöntemleri (Önlisans ve Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliği - Madde 21)
  • 3 + 1 İşyeri Uygulaması Eğitimi
  • Sınıf içi etkinlik
  • Proje hazırlama (Örn. Tübitak 2209)
  • Bilişim destekli öğrenme
  • Sahadan alanında uzmanlarla buluşturma
  • Farklı üniversiteden öğretim üyeleri ile sinerji
  • Alanı ile ilgili Konferans katılımı
  • Öğrenciler için oryantasyon tanışma toplantısı
  • İç ve Dış Paydaş Toplantıları

Program Ders Planı:  

https://ubys.comu.edu.tr/AIS/OutcomeBasedLearning/Home/Index?culture=tr-TR

Mezuniyet Koşulları

4 Yarıyıl boyunca zorunlu ve seçmeli derslerinin toplamında 120 AKTS tamamlayan, 4.00 üzerinden en az 2.00 genel not ortalamasına sahip ve 30 iş günlük yaz dönem stajını tamamlayan öğrenciler mezun olmaktadır.

Detaylı bilgi için https://ogrenciisleri.comu.edu.tr/mevzuat/mevzuat-r11.html

Mezuniyet Sonrası

Programı başarıyla tamamlayan mezunlara Elektronörofizyoloji Teknikleri alanında   ‘’Ön Lisans Diploması’’ verilir. “Elektronörofizyoloji Teknikeri” unvanı alırlar.

Ön lisans eğitimini başarı ile tamamlayan öğrenciler Dikey Geçiş Sınavı (DGS) ile Fizyoterapi ve Rehabilitasyon, Hemşirelik, Sağlık Yönetimi bölümlerinde lisans eğitimlerine devam edebilirler.

İstihdam Olanakları

Elektronörofizyoloji Programı mezunları; devlet, üniversiteve özel hastanelerin nöroloji klinikleri ile EEG, EMG, uyarılmış potansiyeller ve uyku laboratuvarlarında, özel tanı tedavi merkezlerinde eğitimli yardımcı ara eleman olarak tekniker unvanı ile çalışabilmektedirler.